1、带着问题“如果你来当小法官,你觉得小燕子、小黄鹰、麻雀谁说得有道理?请用波浪线画出小动物们说的话,读一读,想一想。” 2、读完以后和同桌交流看法。 3、指名...
四年级语文说课稿 篇1 在这炎热的夏季,想必大家和我一样,对这样的天气不陌生吧:天低云黑、电闪雷鸣、乌云密布、大雨倾盆……每当此时,您一定会担心还没回家的亲人,...
在学说对话的部分,我设计了层层递进的方法,先让幼儿自由猜测猫头鹰与小麻雀的对话,引出故事中的对话并引导幼儿在老...
语文说课稿 篇1 一、教材解读 1.课文简说。 本课由《汤姆·索亚历险记》这部名著的梗概和“找到汤姆和贝琪”这个精彩片断组成。梗概围绕“历险”,写了汤姆的五次...
2.小学三年级语文《池上》说课稿 一、说教材 ﹙一﹚教学内容:苏教版第八册第21课古诗两首的第一首,《池上》。这首诗是唐代诗人白居易所作。诗中描绘小娃偷采白莲...
下面是我为大家收集的关于《夜莺的歌声》说课稿范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 《夜莺的歌声》说课稿1 一、说教材 《夜莺的歌声》是人教版第八册...
麻雀(图片)红色 黄莺(图片)黄色 五彩缤纷 《春雨的色彩》语文说课稿(通用3篇)2 大家好!今天我说课的题目是《春雨的色彩》。下面我从教材、教学目标、教法、学法、...
春雨的颜色的说课稿1 一、教材内容分析: 春天里万物复苏,百花争艳、绿草如荫、一派迷人的景色。《春雨的颜色》意境优美,散文诗中绵绵的春雨,屋檐下叽叽喳喳的小鸟...
板书设计: 偷采白莲回 池上 童真、童趣 不解浮萍开 《池上》评课稿 近期,有幸学习了季老师执教的古诗《池上》。《池上》的作者白居易用质朴的语言,白描的手法,细...
如《麻雀》的结尾:“我急忙唤回我的 带着它走开了。” 2. 照应开头的首尾照应法。结尾或点题,与文题 ;或与开头相照应,收拢全文。如《颐和园》的结尾是:“颐和园的...
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