1、知道什么是好的行为和坏的行为,对于坏的行为坚决不去做!2、自己的事情自己做:生活中和学习中该自己做得事情!3、关心体贴父母!尊敬老师和长辈!4、追求健康...
1、《我要做个好孩子》讲的是一个小学六年级的女孩金铃,为了让她在老师、家长、同学眼中把她当成一个完美的好孩子,作了种种斗争,甚至与老师“对抗”。2、小学六...
讲的是一个小学六年级的女孩_金铃,为了让她在老师、家长、同学眼中把她当成一个完美的好孩子,作了种种斗争,甚至与老师“对抗”,最后终于跟同学充满信心地走进...
主要就写到了在做小好孩子的过程中我们所遇到的各种困难,然后就是自己有一个奋斗不息的精神,这个样子才能够做一个好孩子,如果没有一点这样的精神的话,那么我们...
《我要做好孩子》是1996年12月1日江苏凤凰少年儿童出版社出版的图书,作者是黄蓓佳。主要讲述了主人公金铃为了做个让爸爸妈妈和老师满意的“好孩子”作出了种种努...
[1]主要讲述了主人公金铃为了做个让爸爸妈妈和老师满意的“好孩子”作出了种种努力,并为保留心中那份天真、纯洁,...
在校外,我也力争做一个人见人爱的好孩子,因此我能自觉地以一个文明小学生的标准来要求自己,从小事做起,懂文明,讲礼貌,乘坐公交车时,看见老人和带小孩的阿姨总是主...
《我要做好孩子》的主要内容 1.《关于主人公简短和必要的介绍》中主人公金铃、女、11周岁、身高1.55米、体重50公斤、在新华街小学读书,最大的特点是自来熟、她途...
金铃的主要特点:“自来熟”、马虎、胆小、丢三落四、好笑、好气、随随便便、大大咧咧、什么都不在乎、比上不足比下有余、不拘小节、散漫随便!老师、家长看到那些...
其中,令我印象最深的,就是强化班那个故事。金玲因为不小心说漏嘴,使得强化班的孩子越来越多,最后转移到张灵灵家学习。进而引起了扔垫子事件,开始老师冤枉了金...
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