七律二首新课引入_七言律诗格律标准格式

1.简介观看视频，了解血吸虫病的历史，介绍血吸虫病。问学生： 面对千年瘟疫，毛泽东的诗词如何再现劳动人民抗击瘟疫的斗争？引入新题意向： 引入新题“七……对仗与顺序： 四行八行押韵诗，首尾各两” 对联可对也可错，唯独中间两联一定是反对派。国语对联： 句型：2-2-2-1 句型：红，雨随心所欲，波涛汹涌，形，名，动作，名，动作，名，偏正，动作，宾语，动作，宾语，主语、谓语宾语、对联：2-2.

1、七律二首新课引入教学设计

2、七律第二句叫什么

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七种节奏，两首诗。七韵，两诗。一。残春穿过芦苇丛，红薯叶泛黄。我在黑暗中行走，看不到霜。绿隐池里有疏瘦的柳树，红枯的蜘蛛网里长满了白杨树。秦淮旧梦诉桃叶，汴水新愁诉昭堂。晚霞中，凤笛将至，和谐月声入城……领导读书指南： 1958年7月1日，毛泽东望着南方的天空，心潮澎湃，写下了雄伟而尖锐的文字《七律二首·送瘟神》，描写了旧中国血吸虫病长期肆虐、农村荒凉压抑的景象和人民的悲惨处境……

3、七律课堂

4、七律二首其一

1. 复习上节课学过的两首诗 《归园田居》 一首表达诗人辛劳的诗 《游山西村》 一首表达陆游对乡村纯朴民风的喜爱和怀念的诗 《游山西村》 一个比喻1、精彩介绍：利用多媒体播放电影片段《长征》和主题曲（或投影展示毛泽东写的《七律 · 长征》，老师示范朗读），学生交流课前收集的有关长征的内容。 2. 退出.

5、七律教学视频

6、七律课文

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《七律二首·送瘟神》毛泽东同学，在现实生活中，你如何了解世界的变化、国家的政治方略、人民街头的议论？新课程介绍2 关于作者毛泽东. 2.学习《春望》 《石壕吏》，深刻感受诗人爱国、关心人民、思念亲人的美好情感。 教学重点1、了解每首诗的创作历史背景，了解每首诗的思想感情。 2、初步领略诗歌之美。 3.

7、七律二首古诗

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