家长指导孩子劳动的好方法

家长引导孩子劳动的一个好方法就是让学生体验劳动的辛苦和收获的喜悦。扬州路小学家长和孩子们齐聚“真挖园”，开展马铃薯种植活动。老师向同学们介绍了种植的基本知识和注意事项。同学们在老师的指导下，齐心协力，各司其职。他们种下了一颗又一颗“希望的种子”，体会到了劳动的意义和实践的乐趣。存在”.

孩子们纷纷参加劳动展示，争做家务能手。根据学校和年级组的工作安排，班主任提前谋划，家长在家指导，利用放学后或周末的时间让孩子把话说完。不仅可以树立孩子自己的事情自己做的意识，体验劳动的价值，了解父母的辛苦，还能提高孩子的学习积极性，让孩子均衡地完成自己的工作。

10月22日，为深入落实“五育并举”劳动实践教育，在学校领导的关怀指导和后勤部门的大力支持下，宜宾一中三年级全体师生参加了劳动实践教育。八中成功举办以“你我共享”为主题的“快乐饺子”劳动实践活动。此次活动也得到了学生家长的大力支持。当孩子们还在教室里认真学习的时候，热情的家长们正在等着我继续说话。

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宜宾市筠连县筠连镇海英小学因地制宜，在学校后操场开设了劳动教育实践基地——“月耕园”。基地成立初期，家长们牵着孩子一起找地、搬家、平整土地……为了改良土壤，有的家长主动将农家肥运到实践基地，有的家长还积极到学校配合老师对孩子进行指导。他们用自己的双手种植了它。学校的各个线路稍后会介绍。

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以“劳动是我最好”为主题的劳动教育成果展示活动。各班学生在家长的指导下，用锅碗瓢盆、油、盐、酱、醋，用自己最好的食材，准备、搅拌、摆盘。技能。制作过程中，孩子们边做边介绍菜名、用料、制作过程、意义等。他们灵巧的双手展示着色彩缤纷的菜肴，并用刀、叉、勺说话。

在学校少先队大队的组织下，六年级少先队和家长志愿者走进学校劳动实习基地智慧花园，开展以“赏秋播种，共同成长”为主题的亲子种植实践活动”。在乡村，孩子们在班主任的带领下，认真听取劳动要求，熟练地分工。在家长志愿者的指导下，他们开始翻土、平整土地、挖坑、播种等，我会继续。

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在专业老师的精心指导下，家长和孩子们度过了用奶油装饰鲜花、用水果装饰的愉快时光。孩子们就像小工匠一样，认真、用心地参与蛋糕烘焙的每一个环节。在父母肯定的目光下，孩子们在劳动中体验到了劳动的快乐；从孩子们欢乐的表情中，家长们感受到了爱的传递。劳模王中利说：“我平时没有太多时间陪伴后面要介绍的工人。

一场“工养童心，乐寻龙”的新年游园会，让孩子们在家长的陪伴下，开启亲子时光，体验传统文化，追寻新学年的梦想。眼神坚定，发髻高高，好戏准备好了！孩子们一直对色彩鲜艳的衣服感兴趣。在“童梦梨园”环节，陈羽凡和小伙伴们在老师的指导下首次尝试服装，飘扬衣袖、转圈。虽然不算歌剧，但是好吧！

未成年人和家长身穿红背心，在社区工作人员的引导下，拿着扫帚、垃圾钳、垃圾袋、抹布等劳动工具，认真有序地清理、捡拾公园里的小毛猫。可以提高孩子们的环保意识，培养他们热爱劳动、尊重卫生、文明的好习惯。”一名孩子的家长高兴地说，“这样的活动可以多举办一些。” .